В 6 классе прошел классный час, посвященный Дню Земли.
Ребята посмотрели презентацию, из которой узнали, что  День Земли (англ. Earth Day) — название, используемое по отношению к различным мероприятиям, проводящимся весной и призванным побудить людей быть внимательнее к хрупкой и уязвимой окружающей среде на планете Земля. День Земли — это праздник, который отмечают люди всех национальностей и вероисповеданий.
            Символ Дня Земли - Зелёная греческая буква Θ  тэта на белом  фоне.
Флаг Земли не является официальным символом чего-либо, представляет собой фотографию планеты из космоса на тёмно-синем фоне. Традиционно Флаг связан с Днем Земли и многими другими природоохранными, миротворческими и гражданскими международными мероприятиями.
Существуют два основных периода проведения Международных Дней Земли: 21 марта в день весеннего равноденствия и 22 апреля.
В этот день в разных странах звучит Колокол Мира, призывающий людей беречь мир и жизнь на Планете, способствовать дружбе и взаимопониманию всех народов.
Колокол Мира — символ спокойствия, мирной жизни и дружбы, вечного братства и солидарности народов.
В этот день все желающие принимают участие в благоустройстве и озеленении своих дворов и улиц, различных экологических мероприятиях, фестивалях и акциях.
В конце классного часа шестиклассники высказали свои предложения какие экологические мероприятия могут провести они сами:
1.Не оставлять включёнными электроприборы,  которыми не пользуются в данный момент, так как это  экономит  электроэнергию.
2. Чаще ходить пешком или пользоваться  велосипедами, а не ездить с родителями на автомобилях.
3. Не мусорить возле своего дома, в общественных местах, на спортивной площадке.
4. Меньше использовать  аэрозоли.
5. Попросить родителей не использовать химические удобрения в своем огороде.
6. Помочь родителям посадить дерево, цветы.
7. Участвовать в уборке памятников, пришкольной территории, территории возле своего дома.
8. Соблюдать правила поведения в лесу.