Учащиеся 8 класса провели урок финансовой грамотности «Как устроен мир денег?» Цель занятия: образовательная – знакомство учащихся с историей денег, их функциями в современном обществе.

развивающая – развитие умения критически мыслить, выделять главное, существенное в изучаемом материале, применять эти знания на практике;

воспитательная – воспитание нравственных качеств личности, аккуратности, формирование у учащихся стремления реализовать свои возможности и способности.

      На уроке были рассмотрены основные вопросы урока:

1. История денег.

2. Как деньги стали деньгами?

3.Деньги меняют обличье.

4. Функции денег.

В виде игры «Подумай и ответь!», учащиеся решали задачи на счет.

Учащиеся проявили большой интерес к данной теме, были внимательны и максимально сконцентрированы.