В преддверии Нового года проводился  конкурс в рамках акции "Зимняя планета детства" в номинациях «Столовая для пернатых» и «Знакомая незнакомка». Работы поразили разнообразием материалов. Для изготовления кормушек в ход шли бумага, доски, коробки, нитки и многое другое. Альтернативные новогодние ели выполнены из различного материала, разных цветов и размеров. Выбрать победителя было чрезвычайно трудно. Каждая поделка достойна высочайшей оценки. Участники применили творческую выдумку и фантазию. Лучшие работы были отправлены на районный конкурс по итогам которого работа  Коробейниковой Лизы заняла второе место. ... Читать дальше »

Подведены итоги районного конкурса исследовательских работ: «И вечной будет память поколений», посвященного 70 годовщине Великой Победы
В конкурсе исследовательских работ были выделены следующие номинации:
1. «Живой голос истории» - исследовательские работы, основанные на воспоминаниях о героическом прошлом наших земляков.
2. «Курская битва – ее место в истории» - исследовательский реферат.
3. «Слагаемые Победы» - исследовательская работа, основанные на изучении малоизученных фактов истории.

Учащиеся нашей школы  Гарлюпин Максим, Серенкова Юлия, Круглова Алина принимали участие в конкурсе в номинации «Слагаем ... Читать дальше »

Конкурсные мероприятия "Учитель года Назаровского района" продолжаются.  27 и 28 января на базе Краснополянской школы проходили конкурсные испытания. В эти дни учителя провели «Учебное занятие», «Мастер-класс» и «Разговор с учащимися». Зубцов Александр Васильевич, на уроке в шестом классе провел тренировку, в ходе которой ученики выполняли баскетбольные броски разного вида. Также в этот день он показал мастер-класс по теме «Использование общеразвивающих упражнений в нетрадиционной форме», в ходе которого он для участников провел разминку в танцевальном стиле, используя упражнения: «Азартные плечи», «самоварчик», «спираль», «перепляс» и др. 28 января все участники конкурса проводили «Разговор с учащимися». Тему для разговора выбирали из списка предложенных сами ученики. «Для чего мы учимся?» -  на эту тему с учащимися шестого класса беседу провел ... Читать дальше »