Двадцатый день на летней площадке оказался насыщен мероприятиями различной направленности. Организационная линейка прошла на тему «Правила поведения на водоемах в летнее время». Ребятам рассказали о том, как нужно себя вести на реке, об особенностях посещения водоемов.

1  отряд: Сегодня первым мероприятием проводилась сказочная викторина. Ребята вспоминали название сказок, вспоминали главных героев, их реплики, а также волшебные предметы. Мероприятие получилось интересное, дети с заданиями справились. Далее был проведен час музыки,  на котором были спеты песни о дружбе и школе. Еще были проведено спортивное мероприятие, на котором дети поиграли в такие игры как удочка и  перестрелка и др. В заключении был проведен мастер класс "Ирисы" оригами. Ребята изготовили чудесные аппликации в технике оригами.
2 отряд: Сегодня для ребят 2 отряда были организованы спортивные и музыкальные мероприятия. А также школьники с удовольствием участвовали в интерактивной игре "Открывай-ка - угадай-ка!". Дети разделились на две команды "Солнышко" и "Летний денёк". В рамках игры ребята по иллюстрациям к сказкам должны были дать названия произведений и назвать  авторов этих сказок. Для этого у ребят было несколько подсказок, которые они могли использовать, для того, чтобы дать правильный ответ. Победителем  викторины стала команда "Солнышко", набравшая наибольшее количество баллов. Так через игру ребята совершили путешествие в мир сказок.
3 отряд: Первым мероприятием прошел спортивный час. Ребята на свежем воздухе совершенствовали спортивные навыки. Следующий час сменился музыкальной деятельностью. Ребята активно готовились к заключительному  летнему оздоровительному творческому концерту  «Мы ищем таланты!». Третьим часом ребята продолжили заниматься эколого-исследовательской деятельностью «Берегите лес - 2020!». Развитие экологических навыков в школе способствует формированию осмысленного взаимодействия общества и природы, осознанию значимости практической помощи окружающей среде, а также ребята продолжают осваивать исследовательскую деятельность. В рамках экологического исследования учащиеся определили видовой состав древесной растительности, систематическую принадлежность некоторых видов деревьев, определили степень поврежденности жизненных форм деревьев и предложили рекомендации по устранению данных повреждений. В конце исследования ребята пришли к выводу о том, что деревья на территории школы находятся в хорошем состоянии и требуют только поддержания жизненного состояния. В завершении дня отряд готовился к заключительному концерту. Ребята пели песни, танцевали и рассказывали стихи. День оказался весьма запоминающимся на радостные события.