30.10.2015г.  состоялось заседание школьного методического объединения учителей отдельных классов. На заседании были рассмотрены адаптированные образовательные программы по каждому предмету. Педагоги ознакомились  с требованиями ФГОС для детей с нарушением интеллекта к структуре АОП. Были тщательно рассмотрены компонентный состав структуры АОП, структурные единицы АОП и их характеристика.