1.04.2019 г. у четвероклассников прошло занятие «Витамины в нашей жизни».

Задачи: познакомить детей с понятием “ витамины” и с витаминами А, В, С; продолжить формировать у детей представление о полезных продуктах, в которых    содержаться витамины; воспитывать у детей чувства коллективизма, умение работать в группе.

 Началось занятие с вопросов к кроссворду. Далее проведена игра «Ромашка». На лепестках ромашки записана первая половина пословицы, нужно продолжить вторую половину. В викторине «Витамины» ребята называли продукты питания, которые содержат витамины. Рассказывали: какие из продуктов  больше всего любят? Объясняли, как  понимают пословицу: «Овощи – кладовая здоровья». В игре «Знатоки» подписывали крупы  и назвали каши, которые из них варят. Отгадывали сказки по отрывку из текста.

Работали с плакатом «Режим питания 4-классников». Сделали вывод: соблюдение режима дня позволяет хорошо учиться и укрепить здоровье. Хорошее здоровье – один из главных источников счастья и радости человека, неоценимое его богатство, которое медленно и с трудом накапливается, но которое можно быстро и легко растерять.